Das schrittweise Vorgehen nach § 8a SGB VIII

Jede Woche sterben in Deutschland zwei Kinder an den Folgen von Gewalt und Misshandlung. Kinder, deren Tod alle Welt fassungslos macht. Pädagogische Fachkräfte verschiedener Professionen haben leider immer wieder von einzelnen Gefährdungssituationen Kenntnis, die schnelle Vernetzung dieser Informationen scheitert jedoch und manchmal kann sogar der Tod des Kindes nicht verhindert werden.

Prävention von sexuellem Missbrauch in
Patenschaftsprojekten

Patenschaftsprojekte sind in den letzten Jahren wie Pilze aus dem Boden geschossen, einige sprechen gar von einem „Gründungsboom“. Akteure sind große und kleine freie Träger, aber auch Kommunen. Häufig geht es um Patenschaften in sogenannten „1:1-Kontakten“, sprich ein Pate / eine Patin hat ein Patenkind, das er bzw. sie betreut. Erste Untersuchungen zeigen, dass beide in der Regel davon profitieren. Also nur Anlass zur Freude?

Körpererfahrung und Sexualerziehung vom Krippen- bis zum Grundschulalter

Kinder sind ab der Geburt sexuelle Wesen und neugierig auf die Welt. In ihrem Drang, verstehen zu wollen, stellen sie Fragen und erkunden alles, was ihnen begegnet – auch ihren eigenen Körper. Viele Mädchen und Jungen entdecken schon als Kleinkinder ihre Geschlechtsorgane als Quelle lustvoller Gefühle. Sie gehen gemeinsam zur Toilette und verschwinden in Kuschelecken, um mit Gleichaltrigen die Geschlechtsunterschiede zu erforschen.

Prävention in der Kinder- und Jugendarbeit

Die Kinder- und Jugendarbeit in Bayern stellt sich mittlerweile seit vielen Jahren der Tatsache, dass es in Jugendverbänden, Jugendringen, der offenen und kommunalen Jugendarbeit Betroffene von sexuellem Missbrauch, immer wieder aber auch TäterInnen gibt.

Hilfen bei der Vorbereitung von Gesprächen mit Betroffenen und ihren Bezugspersonen

Sexuelle Gewalt trifft deutsche Mädchen und Jungen und Mädchen und Jungen mit Migrationshintergrund gleichermaßen. Für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund ist es eine größere Hürde, sich Hilfe zu holen, wenn der/die TäterIn ein Familienmitglied ist oder aus dem nahen Verwandtenkreis kommt. Oft machen es Familienstrukturen und der vorhandene Loyalitätskonflikt den Betroffenen schwer, sich Hilfe zu holen oder in der Beratung über die erlebte Gewalt zu sprechen.

Strukturelle Prävention in die eigene Organisation einführen

Das Bekanntwerden von Fällen sexuellen Missbrauchs durch MitarbeiterInnen, macht deutlich, wie wichtig es ist, den Schutz von Kindern und Jugendlichen in Einrichtungen zu verbessern.

Gerade dort, wo es im Kontakt mit Kindern und Jugendlichen besondere Vertrauensverhältnisse braucht und Situationen der Nähe für eine gute pädagogische Arbeit zentral sind, kann es zum Missbrauch der professionellen Beziehung durch Erwachsene kommen. Kinder und auch Jugendliche können sich davor meist nicht alleine schützen. Die Verantwortung des Trägers ist hoch.